As férias estão na reta final e com ela uma novidade que nos deixa a nós mães e às nossas crias muito ansiosas...A entrada dos nossos no 1.º ciclo de escolaridade!! Esta mudança, além de ser responsável por mudanças significativas na dinâmica de cada família, poderá propiciar momentos de angústia e de reorganização quer a nível emocional, de rotina, de vivências... Mesmo que os nossos filhos tenham frequentado a educação pré-escolar, e que como tal tenham sido, inclusive, preparados para as mudanças que ocorrerão, é necessário refeltir sobre as novas exigências que a dita "escola" necessariamente impõe.
As mudanças que ocorrem aquando da ida para "a escola dos crescidos" são inevitáveis! Mudança de horários para toda a família (novas horas de levantar e de deitar, tempos de refeição, de estudo e de lazer), reorganização dos espaços potenciando um local de estudo adequado, nova ginástica orçamental para pagamento de atividades extra-curriculares (que deverão sempre respeitar as características, interesses e idade da criança! Sobrecarregar um criança com estas atividades não é nada benéfico! Mas isso são contas de outro rosário de que falaremos depois!) de modo a que a situação laboral dos pais também não seja comprometida, ajustamento nas rotinas de casa no sentido de se apoiarem as crianças na realização de eventuais trabalhos de casa, etc. são realidades inegáveis que todas as famílias sentirão na pele já em setembro!

Algumas dicas podem ajudar no sentido de preparar os nossos filhos para estas mudanças... Para a Psicóloga Cátia Pereira, quando a criança entra para a escola tem à sua espera um mundo novo e apaixonante que terá de descobrir e como tal "é fundamental ajudar a criança a adaptar-se a esta mudança, proporcionando-lhe um ambiente afectivo positivo e estimulante, em que ela se sinta segura e capaz de enfrentar os novos desafios."
Ficam aqui as suas
dicas para antes de a criança começar a frequentar a escola e para quando a criança começar a frequentar a escola. Mas não se esqueçam que: "Cada criança é diferente das outras. O momento em que uma aprende uma coisa pode ser diferente do momento em que outra aprende a mesma coisa. Cada uma tem um ritmo diferente de aprendizagem."
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